“一路书香 精彩人生” 　　

—— 朝阳二小第七届读书节活动方案　　

一、指导思想：　　

为了让每一个学生都“想读书、爱读书、会读书”，打造 “书香班级”、“书香校园”， 让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，特制定本次读书节活动方案。　　

二、活动主题：　　

一路书香   精彩人生　　

三、活动口号：　　

享受读书  书香致远　　

好书伴我成长  友善伴我同行　　

四、活动时间：　　

2011、11、1----2011、11、30　　

五、活动对象 ：　　

全校教师、学生、部分家长　　

六、活动目标 ：　　

1、给孩子提供阅读体会的交流平台，给孩子搭建阅读成果的展示舞台。 　　

2、通过读书活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，逐步形成我校特有的“书香校园”特色。　　

3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力，充实文化底蕴，提高综合素质。让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐。　　

4．通过开展亲子共读、召开家长经验交流会等活动，让每一个父母更加关注孩子的读书情况，关心孩子的学习和生活。　　

七、活动分三个阶段，具体安排如下：　　

第一阶段：宣传准备阶段　　

1、利用学校网站、板报、橱窗，开展读书节活动主题宣传，营造书香浓郁的读书氛围。　　

第二阶段：活动实施阶段　　

1、举行读书节开幕式。　　

2、创建“书香班级”活动。　　

各班级要积极创建“书香班级”，并做好以下各项工作。　　

（1）与本班文化相结合，出一期以“一路书香   精彩人生”为主题的黑板报，要求版面设计合理、体裁新颖，内容丰富，打造书香班级。（11月4号检查）　　

（2）完善班级图书角的建设。通过开展“献两本看百本”活动，使各班级图书角的读物不少于100册。努力营造舒适温馨的班级书香环境。（四~六年级图书借阅要达到人均2本）　　

（3）“一路书香   精彩人生”读书交流活动。　　

各班级以主题班队会的形式开展“一路书香   精彩人生”读书交流活动。指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。　　

活动交流材料以班级为单位设计封面装订好，作为“书香班级”的评比材料。　　

（4）每天吟诵一首古诗（以推荐的古诗为主）（在教室前黑板左侧开辟一个读书角，由学生轮流抄写在读书角供同学们诵读），每天的早读课和课前两分钟为学生的诵读时间。　　

3、开展“亲子共读”活动。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜，实现个人藏书20册以上的目标。（一至六年级学生、家长）　　

（1）与家长一起逛一次书店；向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读；　　

（2）学生和父母利用双休日阅读名著经典，共写一份读后感。（有条件家庭可将读后感上传到班级网站。）　　

4、读书节期间将开展以下比赛活动。　　

（1）朗诵表演比赛。(一～二年级以经典儿歌、童谣、优秀古诗文为主，三～六年级以经典诗歌为主。)11月29 和30号下午进行比赛　　

（2）名人名言书签制作比赛。指导学生把名言警句制作成书签，激发学生读书热情，每班推荐5张评比展示。（一～六年级参加）。11月11号之前交大队部　　

（3）“我的读书故事”读书征文活动。征文要求：读书征文活动以“经典伴我成长”为主题，征文题目自拟，体裁不限，不得抄袭。 (三~六年级参加)11月18号之前交大队部　　

（4）给“红色经典书目”配插图(三～六年级参加)和给诗配画（一～二年级参加）比赛。（各班推选5份作品)。11月25号之前交大队部　　

第三阶段：成果展示阶段　　

1、读书成果展示　　

（1）优秀插图、诗配画展评。　　

（2）优秀征文展评。　　

2、评比校级“读书之星”，进行嘉奖。　　

3、评选“书香班级”并表彰。　　

十、活动要求及保障措施　　

1．学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。　　

2．语文老师、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。　　

（1）每个班级制订相应的创建书香班级的计划，鼓励学生自主制定阅读计划。　　

（2）在课程安排上做文章。每周的导读课，教师引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法，做好好书推荐工作。　　

（3）在闲散时间上做文章。如早晨、中午，教师组织学生进行阅读。　　

（4）在双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。